Dit artikel bespreekt wereldwijd onderzoek naar het psychologisch welzijn van kinderen en jongeren in residentiële zorg. Daarbij wordt onderzocht hoe individuele krachten, relaties en de zorgomgeving op elkaar inwerken en de ontwikkelingsuitkomsten beïnvloeden.
Het artikel pleit voor een verschuiving van geïsoleerde risico- en beschermingsmodellen naar een relationele en ecologische benadering, waarin wordt erkend dat stabiele zorgrelaties, ondersteunende omgevingen en traumabewuste werkwijzen essentieel zijn voor het welzijn van kinderen.
Het artikel is hier te raadplegen.
